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¿Qué significa?
Es la diversidad natural de los cerebros y las mentes humanas. Al igual que existe diversidad cultural o de aprendizaje, existen distintas formas de procesar información, sentir, comunicarse y relacionarse con el mundo. Ninguna es "incorrecta": son simplemente diferentes.
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¿A quiénes incluye?
Personas autistas, con TDAH, dislexia, discapacidad intelectual, trastornos del procesamiento sensorial, ansiedad y otras condiciones del neurodesarrollo. Cada persona es única: dos personas con la misma condición pueden vivirla de formas totalmente distintas.
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Del déficit a la diferencia
Tradicionalmente se veían estas condiones como "deficits" a corregir. El enfoque de la neurodiversidad propone algo distinto: entender las necesidades de apoyo de cada persona, valorar sus fortalezas y adaptar los entornos (escuelas, trabajos, servicios) para que todos puedan participar plenamente.
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Nuestro rol en esto
Trabajamos para que las familias accedan a orientación, diagnóstico y terapias sin barreras económicas, y para que colegios, instituciones y comunidades aprendan a ser verdaderamente inclusivas. La inclusión no es caridad: es justicia y derecho.